What can human brains tell us about effective e-learning designs?

In einem virtuellen Vortrag zum Thema „What can human brains tell us about effective e-learning designs?" diskutiert Prof. Colin Conrad, wie wir durch neurophysiologische Forschung den Lernprozess beim Menschen, sowie die Effektivität von Lernmaterialien, besser verstehen können. Der Gastvortrag findet im Rahmen der Lehrveranstaltung Knowledge Management statt und ist für alle Interessierten offen. Im Anschluss gibt es eine Fragerunde. Der Vortrag und die Fragerunde finden auf Englisch statt.

Prof. Colin Conrad forscht und lehrt im Bereich Informationstechnologie und ist derzeit als Associate Professor, Co-Direktor des College of Digital Transformation und leitender Forscher der Cognition and Organizations Research Group an der Dalhousie University in Kanada tätig. Sein Fachwissen erstreckt sich auf die Bereiche Informationssysteme, Informatik und kognitive Neurowissenschaften, und er leitet neuartige Projekte, die die Grenzen der Disziplinen überschreiten, meist im Zusammenhang mit menschlichen Faktoren in der Bildungstechnologie oder künstlicher Intelligenz. In seiner Lehre setzt er insbesondere den Ansatz des erfahrungsbasierten Lernens ein, um die nächste Generation interdisziplinärer digitaler Talente in Kanada zu fördern.

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Meeting-ID: 685 4461 0175

Kenncode: 45378383