Spring School zur Empirischen Bildungsforschung 2024

Die Spring School bietet ein vielfältiges Programm im Bereich der Empirischen Forschung an und wird von Dozent:innen des Lehrgebiets Empirische Bildungsforschung, der Didaktik für Sozialpädagogik und weiteren renommierten Bildungsforscher:innen durchgeführt. Die Besonderheit der kommenden Spring School liegt in der geplanten visuellen Darstellung der Veranstaltungen, durch ein Graphic Recording sowie einer begleitenden Forschungsberatung, die im Rahmen von Forschungsprojekten in Anspruch genommen werden kann.

Des Weiteren werden parallele Workshops zur qualitativen und quantitativen Bildungsforschung angeboten, u.a. zur Datenanalyse mit R, Gruppendiskussion und Dokumentarischen Methode sowie zur qualitativen Inhaltsanalyse. Die Veranstaltung am ersten Tag wird mit Live-Musik und einem gemeinsamen Essen abgerundet. Am nächsten Tag werden die begonnenen Workshops fortgeführt.