Interkulturelle Bildung/Bildung in der Migrationsgesellschaft

In diesem Video spricht Prof. Dr. Yasemin Karakaşoğlu (Universität Bremen) über interkulturelle Bildung/Bildung in der Migrationsgesellschaft. In der Videosequenz ab Minute 18:54 meint Frau Karakaşoğlu das Handbuch Schulforschung, welches in den Literaturhinweisen hinterlegt ist.

Transkription des Lehrvideos "Interkulturelle Bildung/Bildung in der Migrationsgesellschaft" (PDF 88 KB)

Weitere Informationen zur Expertin Prof.in Dr.in Yasemin Karakaşoğlu

Profil (Universität Bremen)

Empfohlener Text

  • Heidrich, Lydia; Karakaşoğlu, Yasemin; Mecheril, Paul; Shure, Saphira (Hrsg.) (2021): Regimes of Belonging – Schools – Migrations. Teaching in (Trans)National Constellations. Wiesbaden: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-29189-1

Weitere Literaturhinweise

  • Auernheimer, Georg (1990; 8. Auflage 2016): Einführung in die Interkulturelle Pädagogik. WBG-Verlag.
  • Gogolin, Ingrid (1994; 2. Auflage 2008): Der monolinguale Habitus der multilingualen Schule. Waxmann-Verlag.
  • Gomolla, Mechtild/Frank-Olaf Radtke (2002): Institutionelle Diskriminierung. Die Herstellung ethnischer Differenz in der Schule, Springer Verlag.
  • Hummrich, Merle; Karakaşoğlu, Yasemin (2020): Schule in der Migrationsgesellschaft. In: Tina Hascher, Till-Sebastian Idel und Werner Helsper (Hg.): Handbuch Schulforschung. Wiesbaden: Springer VS, S. 1–20.
  • Mecheril, Paul (2004): Einführung in die Migrationspädagogik. Beltz-Studium.
  • Mecheril, Paul (2016)(Hrsg.): Handbuch Migrationspädagogik, Beltz.
ZeBO | 10.05.2024