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Neuer Beitrag von Jan Hellriegel und Matthias Rohs zum Thema Medienkompetenzförderung als Auftrag der öffentlichen Erwachsenenbildung erschienen
[12.10.2023]Der Beitrag erschien am 10.10.2023 in der Ausgabe 23 (2023) der Ludwigsburger Beiträge zu Medienpädagogik, dem Online-Magazin des Interdisziplinären Zentrums für Medienpädagogik und Medienforschung an der PH Ludwigsburg.
Die Autoren Dr. Jan Hellriegel (Lehrgebiet für Erwachsenen- und Weiterbildung, FernUniversität in Hagen) und Prof. Dr. Matthias Rohs (Professor für Erwachsenenbildung, Rheinland-Pfälzische Technische Universität in Kaiserslautern) befassen sich in dem Zeitschriftenartikel mit dem Titel „Medienkompetenzförderung als Auftrag der öffentlichen Erwachsenenbildung - Zwischen funktionaler Anpassung und kritischer Reflexion“ thematisch mit der Verantwortung der öffentlichen Erwachsenenbildung in Deutschland, welche zur Befähigung einer selbstbestimmten Teilhabe in einer digitalisierten Gesellschaft beiträgt. Der Beitrag diskutiert anhand aktueller Forschungsbefunde sowie verschiedener Kompetenzmodelle die Möglichkeiten der Förderung dieser im Kontext von Weiterbildungsangeboten.
Der Zeitschriftenbeitrag steht als Open-Access-Zugang unter folgendem Link zum Lesen und Downloaden bereit:
Hellriegel, J., & Rohs, M. (2023). Medienkompetenzförderung als Auftrag der öffentlichen Erwachsenenbildung: Zwischen funktionaler Anpassung und kritischer Reflexion. Ludwigsburger Beiträge Zur Medienpädagogik, 23, 1–15. https://doi.org/10.21240/lbzm/23/08
