Qualitätsentwicklungen im Erziehungs- und Bildungssystem (QUEB) Teil 1

In diesem ersten Video der QUEB-Studie („Qualitätsentwicklungen im Erziehungs- und Bildungswesen“) reflektieren zwei Projektmitarbeiterinnen ihre Erfahrungen mit Blick auf die Akquise von Expert*inneninterviews, die mit dem Leitungspersonal von Organisationen aus verschiedenen Segmenten des Erziehungs- und Bildungssystems (Elementarbereich, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung, Soziale Arbeit/Sozialpädagogik) geführt wurden. Im Zentrum steht die Frage, inwiefern Erfahrungen, die bei der Rekrutierung gesammelt werden konnten, bereits Erkenntnisse über das untersuchte Feld, d.h. die Organisationen und Akteur*innen des Erziehungs- und Bildungssystems, und den Untersuchungsgegenstand – die Qualitätsentwicklungen im pädagogisch organisierten System des lebenslangen Lernens – liefern. Das Video richtet sich einerseits an die pädagogische Praxis und möchte den pädagogisch Tätigen Ergebnisse des QUEB-Projekts vorstellen, die durch Gespräche mit ihnen während der Akquise gewonnen werden konnten. Andererseits soll die Reflexion über die eigene Forschungspraxis als Impuls verstanden werden, um im fachwissenschaftlichen Diskurs die Relevanz der Akquise für die Erkenntnisgewinnung und für die qualitative Forschung herauszustellen und diesbezügliche Herausforderungen zu diskutieren.