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Neuer Beitrag von Eva Cendon: „Validierung und Anrechnung an Hochschulen aus internationaler Perspektive - Beobachtungen aus Deutschland“

Im Rahmen des Sammelbandes „Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen - Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Herausforderungen“ aus der „Studienreihe Hochschulforschung Österreich“, wurde ein Beitrag von Prof. Dr. Eva Cendon zum Thema „Validierung und Anrechnung an Hochschulen aus internationaler Perspektive - Beobachtungen aus Deutschland" veröffentlicht.

Der Beitrag skizziert zum einen die bildungspolitischen Entwicklungen Validierung von vorgängigem Lernen an die Hochschulen im europäischen Kontext. Zum anderen werden in Bezug auf Validierung und Anrechnung die Entwicklungen in Deutschland fokussiert

Damit bildet der Beitrag eine bildungstheoretische Perspektive auf die durch den Sammelband beleuchtete Frage, wie sich Verfahren zur Validierung von non-formal und informell erworbener Kompetenzen gestalten und systematisch erfassen lassen.

Der Sammelband ist kostenlos als PDF downloadbar unter folgendem Link: https://www.waxmann.com/waxmann-buecher/?tx_p2waxmann_pi2%5bbuchnr%5d=4470&tx_p2waxmann_pi2%5baction%5d=show