Veröffentlichung

Titel:

Plurale Schulführungsformen – Kritische Einordnung und praktische Umsetzungsoptionen

AutorInnen:

Sigrid Endres
Jürgen Weibler

Kategorie:

Sammelwerkbeiträge

erschienen in:

Strauss, N.; Anderegg, N. (Hrsg.): Teacher Leadership - Schule gemeinschaftlich führen (Führung von und in Bildungsorganisationen, Bd 1), Hep Verlag, Bern, 2020, 87-106