Bei „Think, Pair, Share“ handelt es sich um eine Methode in drei Schritten zur Erarbeitung von Inhalten durch die Lernenden. Sie kann sowohl in großen als auch kleinen Gruppen in Präsenz- oder Onlineveranstaltungen umgesetzt werden.

Ausgangspunkt ist eine konkrete Frage- oder Aufgabenstellung, zu der möglichst vielfältige Inhalte zusammengetragen werden sollen.

Schritt 1 „Think“: Jede*r Lerner*in denkt zunächst individuell über die Frage oder Aufgabe nach und formuliert für sich Ideen oder Lösungsvorschläge. Je nach Komplexität der Frage/Aufgabe können die Ideen und Lösungen auch zur Gedankenstütze schriftlich festgehalten werden.

Schritt 2 „Pair“: Die Lernenden finden sich in Gruppen zusammen. Diese umfassen idealerweise 2 Personen, abhängig von der Größe der Gesamtgruppe sind aber auch Konstellation mit drei oder vier Personen denkbar. Die Lernenden teilen sich in den Gruppen ihre Ideen und Lösungen mit und tauschen sich darüber aus. Es werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede der individuellen Ergebnisse zusammengetragen und ein gemeinsames Gruppenergebnis formuliert.

Schritt 3 „Share“: Im letzten Schritt werden die Gruppenergebnisse vorgestellt bzw. ausgetauscht. Dies kann entweder als tatsächlicher Austausch zwischen einzelnen Gruppen geschehen (Gruppe 1 und 2 tauschen ihre Ergebnisse und kommentieren diese gegenseitig). Möglich ist jedoch auch eine Vorstellung aller oder ausgewählter Gruppenergebnisse im Plenum und deren anschließende Diskussion.

Die Methode kann sehr gut auch in Onlineveranstaltungen im virtuellen Klassenzimmer Adobe Connect umgesetzt werden. Für Schritt 2 kann dabei die Gruppenraum-Funktion genutzt werden. Hier haben die Lernenden bspw. die Möglichkeit ihre Gruppenergebnisse auf Whiteboards zu notieren und diese dann später im Hauptraum dem gesamten Plenum zu präsentieren. Zusätzlich ist es in Adobe Connect möglich, die Gruppenzuteilung zufällig vorzunehmen.

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