Die Situation dürfte Ihnen vielleicht bekannt vorkommen: Das nächste Semester steht an und damit wieder die Planung der Lehrveranstaltungen. Gerade Neueinsteiger*innen in die universitäre Lehre stehen dabei häufig vor einem Berg an Fragen: Was muss alles beachtet werden? Wie gehe ich am besten vor? Mit dem Didaktik-Rad bietet Frank Waldschmidt-Dietz Ihnen eine erste Hilfestellung im Dschungel der Veranstaltungsplanung, die vor allem dazu dient, zentrale didaktische Aspekte nicht aus dem Blick zu verlieren. Das Rad orientiert sich an der Grundfrage der bekannten Didaktiker Werner Jank und Hilbert Meyer („Wer soll was, wozu, von wem, wie, mit wem, womit, wo, wann und ohne Störungen lernen?“) und stellt zu jedem Element der Frage zentrale Aspekte vor, die gleichzeitig als Checklisten aufbereitet sind.

Weitere Informationen finden Sie auf der Website zum Didaktik-Rad.