Publikation

Titel:
The Impact of Learner Control on E-Learning Effectiveness: Towards a Theoretical Model
AutorInnen:
Sorgenfrei, Christian
Smolnik, Stefan
Hertlein, Michael
Borschbach, Axel
Kategorie:
Beiträge in referierten Konferenzbänden
erschienen in:
Proceedings of the 34th International Conference on Information Systems (ICIS 2013), 15-18 Dezember, Mailand, Italien, 2013, 15 Seiten, online. {Link}
(Eine überarbeitete Version dieses Beitrags wurde im Rahmen des JAIS Theory Development Workshop 2013 vorgestellt.)
Lehrstuhl Smolnik | 25.10.2019