Teaching - Lehre*

Lehrbericht 2010-2022 erschienen

Im Februar 2023 ist unser Lehrbericht 2010-2022 (PDF 12 MB) erschienen. In ihm stellen wir die von uns seit der Gründung unseres Lehrgebiets umgesetzten Methoden der asynchronen Online-Lehre dar, wie z.B. jederzeit durchführbare Selbstlern-Erfolgskontrollen und Online-Prüfungen, virtuelle Leistungskonten und interaktives Zusatzmaterial, Methoden des Computer Supported Collaborative Learning und für diverse mobile Endgeräte optimierte Lehrmaterialien. Er kann über den Link rechts oben auf unserer Website heruntergeladen werden. Einzelne Druck-Exemplare können formlos per E-Mail an sekretariat-mci bestellt werden.

Das Lehrgebiet MCI bedankt sich!

Zum zweiten Mal nach 2018 wurde unser Kurs "Einführung in Mensch-Computer-Interaktion" für das Studienjahr 2021 von der Fachschaft erneut für den Lehrpreis der FernUniversität nominiert. Dafür bedanken wir uns ganz herzlich bei allen Studierenden!

Gegenstand des Lehrpreis, der jährlich durch die Qualitätsverbesserungskommission der FernUniversität vergeben wird, ist die Umsetzung eines vorbildlichen Lehr-/Lernkonzepts. Das Vorschlagsrecht haben die Fachschaften.

Evaluationsergebnisse für das Wintersemester 21/22

Die Lehr-Evaluation für das Wintersemesters 21/22 ist abgeschlossen.

Der Kurs „Einführung in Mensch-Computer-Interaktion“ wurde von den Studierenden zur besten Informatik-Lehrveranstaltung der Fakultät gewählt!

Wir bedanken uns für die erneut sehr freundlichen Bewertungen!

• Kurs 01697 - Einführung in Mensch-Computer-Interaktion: [PDF]
• Kurs 01698 - Interaktive Systeme I - Konzepte und Methoden des Computersehens : [PDF]
• Kurs 01699 - Interaktive Systeme II - Konzepte und Methoden bildbasierter 3D-Rekonstruktion: [PDF]
• Kurs 01513 - Fachpraktikum Mensch-Computer-Interaktion - Kooperative Algorithmische Kunst: [PDF]

Gern würden wir auch die Freitextfeedbacks veröffentlichen. Dies ist jedoch aus Datenschutzgründen nicht möglich, da in diesen Kommentaren häufig direkte Vergleiche mit anderen, konkreten Lehrveranstaltungen gezogen werden.

Studierenden-Erfolg

Wir integrieren unsere Studierenden regelmäßig in aktuelle Forschungsprojekte und freuen uns mit ihnen über ihre Erfolge, die sie mit ihren Arbeiten auf internationalen Fachkonferenzen und in Fachzeitschriften erzielen.

Christoph Dobler, µ-Force Control - Driving Power Wheelchairs with Duchenne Muscular Dystrophy, Studienarbeit, 2016

• Christoph Dobler, µ-Force Control - A Device for Controlling Power Wheelchairs for Severely Mobility Impaired Persons, accepted for 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, Informatik 2016, Informatik von Menschen für Menschen, Lecture Notes in Informatics, pp. 2127-2132, Gesellschaft für Informatik, Klagenfurt, Austria, September 26-30, 2016.

Projekt-Webseite

Simone Eidam, Erkennung von Augengesten zur Sonifikation von Bildinhalten - Prototyp eines Basiskommunikationssystems für sprach- und bewegungseingeschränkte Personen, Abschlussarbeit im Studiengang Bachelor of Science in Informatik, 2015

• Jens Garstka, Simone Eidam, and Gabriele Peters, A Virtual Presence System Design with Indoor Navigation Capabilities for Patients with Locked-In Syndrome, International Journal on Advances in Life Sciences, Vol. 8 (3/4), pp. 175-183, 2016.
• Simone Eidam, Jens Garstka, and Gabriele Peters, Towards Regaining Mobility Through Virtual Presence for Patients with Locked-in Syndrome, 8th International Conference on Advanced Cognitive Technologies and Applications (COGNITIVE 2016), Rome, Italy, March 20-24, 2016. (Best-Paper-Award)

Projekt-Webseite

Sergey Cheremukhin, Vereinfachte 3D-Rekonstruktion aus Sequenzen unkalibrierter Bilder, Studienarbeit, 2012

• Sergey Cheremukhin, Zuverlässiges Structure-From-Motion für Bildpaare, Informatik Spektrum, Springer, Vol. 36 (4), pp. 382-388, 2013.
• Sergey Cheremukhin, Vereinfachte 3D-Rekonstruktion aus Sequenzen unkalibrierter Bilder, Informatiktage 2012, Lecture Notes in Informatics, Vol. S-11, pp. 183-186, Gesellschaft für Informatik, Bonn, Germany, March 23-24, 2012. (Best-Paper-Award, 3. Platz)

Christoph Drexler, Beleuchtungsinvariante und rauschinsensitive Disparitätskartenberechnung, Abschlussarbeit im Studiengang Master of Science in Praktischer Informatik, 2012

• Christoph Drexler, Abschätzung des Disparitätsraumes für das Stereo-Matching mithilfe von Bildmerkmalen, Informatiktage 2013, Lecture Notes in Informatics, Vol. S-12, pp. 205-208, Gesellschaft für Informatik, Bonn, Germany, March 22-23, 2013. (nominiert für Best-Paper-Award)

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