Datum/Zeit
Datum: 31.10.2024 - 30.01.2025
16:30 - 18:00
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Dozent/in
Dr. Maximilian Waldmann
Kategorien
Haben Smartphone-Anwendungen (Apps) eine pädagogische Bedeutung? In der Online-Veranstaltung wollen wir uns Methoden zur Erforschung von Smartphone-Apps zuwenden, die Nutzende mit ästhetisch-medialen Mitteln performativ dazu anleiten, sich mit Digitalisierung, Klimawandel/Umwelt, Gleichberechtigung, Gesundheit und anderen so genannten Schlüsselthemen der Gesellschaft auseinanderzusetzen. Im Zentrum steht die Frage, wie sich aus unterschiedlichen methodischen Perspektiven der anleitende, affizierende und auf andere Weisen involvierende quasi-pädagogische Charakter dieser Apps näher erforschen lässt. Dabei sollen einerseits die gesellschaftliche Einbettung von appdesignspezifischen Aspekten und andererseits das Verhältnis von Nutzungspraktiken zu den jeweiligen Apps in den Blick genommen werden. Das Ziel besteht darin, gemeinsam und im Selbststudium jeweils eine der Apps empirisch im Horizont einer eigenständigen, für das Feld der Medienbildung relevanten Fragestellung zu untersuchen.
Termine:
– 31. Oktober 2024, 16:30 bis 18:00 Uhr
– 14. November 2024, 16:30 bis 18:00 Uhr
– 21. November 2024, 16:30 bis 18:00 Uhr
– 28. November 2024, 16:30 bis 18:00 Uhr
– 5. Dezember 2024, 16:30 bis 18:00 Uhr
– 12. Dezember 2024, 16:30 bis 18:00 Uhr
– 16. Januar 2025, 16:30 bis 18:00 Uhr
– 23. Januar 2025, 16:30 bis 18:00 Uhr
– 30. Januar 2025, 16:30 bis 18:00 Uhr
Anmeldung:
Eine Anmeldung für die Online-Veranstaltung ist bis zum 25.10.2024 möglich unter maximilian.waldmann@fernuni-hagen.de.
Den Zoom-Zugangslink erhalten Sie nach Anmeldung.
31. Oktober 2024