Studienziele
Studierende, die den B.A. Kulturwissenschaften absolvieren, erwerben die Grundlagen wissenschaftlichen Denkens und Arbeitens sowie analytische und reflexive Kompetenzen anhand ihrer gewählten Fächer. Sie entwickeln die Fähigkeit, Inhalte auf einem fachwissenschaftlichen Niveau zu analysieren, zu hinterfragen und diskursiv zu kontextualisieren. Der Studiengang befähigt, transdisziplinäre Perspektiven durch die breite Aneignung kulturwissenschaftlicher relevanter Theorien und Bildungsgehalte zu gewinnen, und vermittelt berufs- und anwendungsbezogene Kompetenzen. Zudem erwerben Studierende Kompetenzen in der Vermittlung wissenschaftlicher Sachverhalte und erhöhen ihre Kommunikationsfähigkeit und Medienkompetenz.
Die im B.A. Kulturwissenschaften erworbenen Fähigkeiten ermöglichen es, das Studium in den entsprechenden Masterstudiengängen der FernUniversität fortzusetzen. Die durch den Studiengang erreichten Kompetenzgewinne an methodischer Reflexion, an problemanalysierender und problemlösender Urteilskraft sowie an theoretischen Kenntnissen und historischen Bildungsgehalten befähigen zu einer kritischen und analytischen Auseinandersetzung innerhalb der Kulturwissenschaft.
Lernergebnisse und Kompetenzen
Die Studierenden, die den Studiengang erfolgreich absolviert haben,
- können selbstständig ein kulturwissenschaftlich ausgerichtetes Thema wählen, recherchieren und zuschneiden,
- haben die Fähigkeiten zum selbstorganisierten Lernen ausgebaut, indem sie unabhängig von vorgegebenen Zeiten und Orten lernen,
- erwerben die Fähigkeit zum kooperativen Lernen über das Selbststudium hinaus durch die Teilnahme an Präsenz- und Online-Seminaren,
- haben ihre Fähigkeit entwickelt und gestärkt, im Rahmen der individuellen und/oder kollaborativen Auf- und Vorbereitung der Modulinhalte, Lern- und Arbeitsprozesse zeitlich, sachlich und sozial zu organisieren,
- verstehen komplexe kulturwissenschaftliche Inhalte auf fachwissenschaftlichem Niveau,
- entwickeln die Fähigkeit diese Inhalte auf fachwissenschaftlichem Niveau zu analysieren, zu hinterfragen und diskursiv zu kontextualisieren,
- können Texte unterschiedlicher Epochen in ihren historischen, literarischen und philosophischen Kontext einordnen,
- sind in der Lage, aus dem Erlernten eigene Schlussfolgerungen zu ziehen und neue Fragestellungen zu entwickeln,
- erweitern ihre Medienkompetenzen durch die Integration digitaler Lehr-/Lernformen,
- haben die Möglichkeit, sich an ein praktisches Arbeitsfeld für Kulturwissenschaftler anzunähern und auf ihm tätig zu sein.
Berufsfelder