Modul L4: Literatur und kulturelle Differenz

Inhalte

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moodle Lernumgebung des Moduls.

Die Lernumgebung wird zu Beginn des Semesters für die BelegerInnen des Moduls automatisch geöffnet.

Modulbeauftragte

Modulbetreuung

Die Modulbetreuung wechselt semesterweise:

im Wintersemester:

LG Neuere deutsche Literaturwissenschaft und Geschichte der Medienkulturen
Dr. Cornelia Epping-Jäger
Tel.: 02331/987-2579
email: cornelia.epping-jaeger

im Sommersemester:

LG Neuere deutsche Literaturwissenschaft und Geschichte der Medienkulturen
Dr. Maud Meyzaud
Tel.: 02331/987-4484
email: maud.meyzaud

Prüfungsberechtigte Lehrende

im Wintersemester:

LG Neuere deutsche Literaturwissenschaft und Geschichte der Medienkulturen
Dr. Cornelia Epping-Jäger
Tel.: 02331/987-2579
email: cornelia.epping-jaeger

LG Neuere deutsche Literaturwissenschaft und Geschichte der Medienkulturen
Philipp Weber, M.A.
Tel.: 02331/987-2799
email: philipp.weber-lit

im Sommersemester:

LG Neuere deutsche Literaturwissenschaft und Geschichte der Medienkulturen
Dr. Maud Meyzaud
Tel.: 02331/987-4484
email: maud.meyzaud

Wissenschaftliche(r) Online-Tutor(in)

LG Neuere deutsche Literaturwissenschaft und Geschichte der Medienkulturen
Maximilian Busch
E-Mail: maximilian.busch@fernuni-hagen.de
Tel.: 02331-987-4485

Sekretariat

LG Neuere deutsche Literaturwissenschaft und Mediengeschichte
Christoph Düchting
E-Mail: christoph.duechting
Telefon: +49 2331 987 – 2119

Lernergebnisse/Kompetenzen

Das Modul ist der zentralen kulturwissenschaftlichen Einsicht gewidmet, der zufolge die Beschreibung einer Kultur immer nur in Abgrenzung zu anderen oder fremden Kulturen geleistet werden kann. Die Vorstellung von Kultur erweist sich auf diese Weise unmittelbar verbunden mit der abendländischen Entdeckungs- und Kolonisationsgeschichte, die in Gestalt von Reiseberichten sowie der Imagination fremder Zivilisationen stets auch Bestandteil der Literaturgeschichte gewesen ist. Neben der Beschreibung des Fremden in literarischen Texten ist aber auch die Kompetenz, Texte lesen und verstehen zu können, ein zentraler Aspekt der kulturellen Fremderfahrung. Das Modul führt vor diesem Hintergrund in die Modelle der interkulturellen Hermeneutik, der Geschlechterdifferenz und Gendertheorie der Literatur und der postkolonialen Literaturtheorie ein und vertieft deren Gegenstände anhand der verschiedenen Verarbeitungs- und Darstellungsformen kultureller Differenz in der Literatur des 18.-20. Jahrhunderts.

Prüfungen

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