Diversität
Die Studierenden der FernUniversität sind vielfältig. Sie bringen unterschiedliche Lebenswege, Bildungshintergründe, Berufserfahrungen und Bildungsziele mit. Das ist Herausforderung und Chance zugleich. Die FernUniversität begegnet den individuellen Bildungsbiografien und Bildungszielen der Studierenden durch verschiedene Maßnahmen:
- Professionalisierung des Umgangs mit Vielfalt im Bereich Studium und Lehre
- Hochschulentwicklungsplanung mit diversitätsorientierten Zielen und Maßnahmen im Bereich Studium und Lehre
- Durchführung des Diversität-Audits „Vielfalt gestalten“ (2015-2018) des Stifterverbandes für die Deutsche Wissenschaft und Umsetzung von Entwicklungszielen für „Vielfalt in Studium und Lehre“ 2018-2021
- Einrichtung Referat Chancengerechtigkeit
- Neben Services für Lehrende wurden unter der Dachmarke „studyFIT“ bestehende und studienbegleitende und -unterstützende Angebote für Studierende zusammengeführt
- Gründung eines „Zentrums für Lernen und Innovation“ (ZLI) als Serviceeinrichtung für die Lehre
Foto: Hardy Welsch
Diversität an der FernUniversität
- Diversitätsverständnis der FernUniversität
Was verstehen wir unter Diversität und wie sieht das Leitbild Diversität für Studium und Lehre der FernUniversität aus? Wie ist die Querschnittsaufgabe Diversität institutionalisiert? - Zahlen und Fakten
Die Studierenden der FernUniversität sind vielfältig, denn das Fernstudium bietet große Flexibilität für alle. Entdecken Sie Zahlen und Fakten zu unserer Studierendenschaft. - Das Diversitäts-Audit
Die FernUniversität hat in den Jahren 2015-2018 das Diversitäts-Audit des Stifterverbandes für die Deutsche Wissenschaft durchlaufen und wurde mit dem Zertifikat „Vielfalt gestalten“ ausgezeichnet. Erfahren Sie mehr zu Inhalten, Ablauf und Ergebnissen der Auditierung.
Maßnahmen und Aktivitäten
Vielfalt im Studieneinstieg
Der Einstieg in das Fernstudium muss vielfältigen Bedarfen der unterschiedlichen Studierenden gerecht werden. Erfahren Sie mehr zu aktuellen Maßnahmen und Projekten in der Studieneingangsphase.
Vielfalt in der Lehre
Lehre an der FernUniversität wird kontinuierlich weiterentwickelt. Erfahren Sie mehr zu aktuellen Vorhaben für eine diversitätssensible Lehre und Angeboten, die Lehrende unterstützen.
Vielfalt ohne Barrieren
Erfahren Sie mehr zum Konzept „Fernstudium ohne Barrieren“ zur Inklusion Studierender mit Behinderung und/oder chronischer Erkrankung in das Fernstudium sowie zu Ansprechpersonen und Angeboten im Bereich Inklusion.
Veranstaltungen und Berichte
Durch verschiedene Veranstaltungsformate möchten wir für die Querschnittsaufgabe Diversität sensibilisieren, informieren und qualifizieren. Sie sind herzlich eingeladen!
