Dr. phil. Miriam Diederichs (née Böttner)

Curriculum Vitae

since 11/2020 Research Assistant at the Department of General Educational Science, (until 04/22 Dr. Anja Schierbaum) Dr. phil. Marc Fabian Buck, Open University in Hagen

2011-2020 Research Assistant at the Institute of Sociology in the department „Sociology of Family, Youth and Education“ Prof. Dr. Bühler-Niederberger, Bergische Universität Wuppertal

2011-2017 Doctoral studies in sociology at the University of Wuppertal. Title of the doctoral thesis: „Doing Junior Uni. Obvious and hidden order of a children's university“.

2004-2011 Master's degree in Romance studies, political science, sociology at the Bergische Universität Wuppertal. Title of Master's thesis: „Responsibility of the witness and memory work in the works of Jorge Semprun and Soazig Aaron“.

Research focus

• Childhood research (generational order, social inequality)
• Empirical educational research (videography, ethnography)
• Socialisation
• Pedagogy and Education
• Memory studies

Project cooperations

Aufstieg als Integration: Eine Herausforderung für die Institutionen des Zweiten Bildungswegs (BMBF, 2018-2021)

Selbstprozesse und Schülerkarrieren – ein interaktionistischer Zugang zur strukturellen Reproduktion (DFG, 2016-2018)

Selbstorientierung und selbständiges Lernen. Eine Analyse von Sozialisations- und Lernumgebungen von Grundschulkindern (BMBF, 2011-2016)

Publications

2023: Schierbaum, Anja/Diederichs, Miriam und Schierbaum, Kristina (Edited volume; in preparation): Kind(er) und Kindheit(en) im Blick der Forschung. Wiesbaden: VS Springer.

2022: „Wenn Wissenschaft zum Kinderspiel wird“ – Irritation und Reproduktion generationaler Ordnungen am Beispiel einer Kinderuniversität. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 3, 226-241.

2021: The generational order perspective(s) and its implementation in childhood studies. In: Braches-Chyrek, R. (Hrsg.) „The Future of Childhood Studies” (S.70-76). Opladen: Barbara Budrich Verlag.

2018: Doing Junior Uni: Evidente und heimliche Ordnung einer Kinderuniversität. Wiesbaden: VS Springer. Verfügbar unter: https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-658-22153-9.

2015: König, A., Böttner, M.: „Doing pupil“ nach Schulschluss – Videografie an einer Kinderuniversität. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 16(2), Art. 6, https://doi.org/10.17169/fqs-16.2.2242

2012: Böttner, M., Schwittek, J., Türkyilmaz, A.: Bericht zur Tagung „Normierung und Normalisierung der Kindheit“ am 24.11.2011 an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2, 219-222.

Lecture series

Wintersemester 2021/22 „Kind(er) und Kindheit(en) im Blick der Forschung“ - Online-Vortragsreihe zur Kindheitsforschung – Theoretische Ansätze und Empirische Perspektiven. Aktuelle Entwicklungen, Prognosen und Kontroversen - Organisation und Moderation von Dr. Anja Schierbaum, Dr. Miriam Diederichs und Dr. Kristina Schierbaum an der FernUniversität in Hagen

Presentations Conferences

2018: „Generationales Ordnen an einem außerschulischen Lernort -Eine Junior Uni im Bergischen Land“, Gastvortrag an Universität Duisburg-Essen, Fakultät für Bildungswissenschaften, Institut für Erziehungswissenschaft, 25.April.2018, Essen.

2017: „The generational order perspective(s) and its implementation in childhood studies – a comment on leena alanen’s contribution ‘after constructivism. A realist approach in the sociology of childhood’, 6. November 2017, Bamberg.

2016: „Entwürfe neuer Ordnungen – Eine Junior Uni im Bergischen Land“. Vortrag beim DGS Kongress: Kindheit und Expertise – Zur Institutionalisierung und professionellen Inanspruchnahme Kindheitsorientierten Wissens, 26. - 30. September, Bamberg.

2016: „Placing One's Self in an out-of-School Learning Facility – Videography at a Children's University“. Presentation at the 3rd ISA Forum of Sociology, 12. July, Vienna.

2014: „New approaches to inequality patterns in education science and childhood sociology”. Presentation together with S. Morgenroth at XVIII ISA World Congress of Sociolgy, 13.-19. July, Yokohama.

2013: „Different Dimensions of the ‚SELF‘- An Interdisciplinary Approach to the Analysis of Inequalities in Education“. Presentation at ESA 11th Conference: Crisis, Critique and Change, 31. August, Università degli Studi di Torino.

2013: „Verschiedene Dimensionen des ‚SELBST‘ – Ein interdisziplinärer Zugang für die Analyse ungleicher Bildungschancen“. Vortrag zusammen mit A. Türkyilmaz und S. Morgenroth bei der 1. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF): „Bildungsverläufe über die Lebensspanne“, 12. März, Christian-Albrechts-Universität, Kiel.

2012: „Die Entwicklung von Grundschulkindern. Erste Ergebnisse der quantitativen Befragung“. Vortrag zusammen mit A.Türkyilmaz und S. Morgenroth beim Symposium – Projekt SEBI, 19. November, Bergische Universität Wuppertal.

2012: „Die Entwicklung des Selbst in unterschiedlichen Lernumgebungen. Erste Ergebnisse der quantitativen Befragung“. Vortrag zusammen mit S. Morgenroth, und A.Türkyilmaz bei der 21. Jahrestagung der DGFE Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe“: „Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft“, 20. September, Friedrich-Alexander-Universität, Erlangen-Nürnberg.

Organised conferences, symposia, workshops

2018: Submission and moderation of the session „Varieties of Generational Orders - Considering Social Initiatives and Given Local Conditions.“ XIX ISA World Congress of Sociology. 15-21 July 2018, Toronto (with Lars Alberth and Aytüre Türkyilmaz).

2016: Conception and leadership of the workshop „ „Räume schaffen Ordnung. Erste Bildungskonferenz der Junior Uni. 25 November 2016, Wuppertal (with Aytüre Türkyilmaz).

2016: Conception and leadership of the workshop „Räume schaffen Ordnung! How do I create learning opportunities that promote creativity?“ Workshop at the Junior Uni. October 2016, Wuppertal (with Aytüre Türkyilmaz).

2015: Conception and leadership of the workshop „Räume schaffen Ordnung! Wie erschaffe ich kreativitätsfördernde Lerngelegenheiten?“ Workshop at the Junior Uni. August 2015, Wuppertal (with Aytüre Türkyilmaz).

2012: Organisation and moderation of the workshop „Kindheitsforschung für Doktoranden an der Bergischen Universität Wuppertal“ (with Jessica Schwittek and Aytüre Türkyilmaz).

2012: Organisation and moderation of the specialist symposium for primary school teachers on the SEBI project, „Die Entwicklung von Grundschulkindern. Erste Ergebnisse der quantitativen Befragung“ an der Bergischen Universität Wuppertal (with Stefanie Morgenroth & Aytüre Türkyilmaz).